Игры и конкурсы для детей на развитие мышления
08.12 Что хорошо и что плохо - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: мяч Дети сидят в кругу. Ведущий задает тему обсуждения. Дети, передавая мяч по кругу, рассказывают, что, на их взгляд, хорошо или плохо в природных явлениях. Ведущий: - Дождь.
Читать далее →
08.12 Кто больше назовет предметов? - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Все игроки делятся на две команды. Ведущий ставит перед детьми задание назвать предметы: а) Определенной величины (высокие, низкие, широкие, узкие); б) Определенной формы (треугольные, круглые. прямоугольные); в) Изготовленные из определенного материала (стекла, дерева, металла). За правильные ответы команды получают фишки.
Читать далее →
08.12 Игра для детей развивающая мышление
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Эта игра развивает мышление, актуализирует опыт ребят, их знания, позволяет взглянуть на один и тот же объект с разных точек зрения. Ведущий предлагает детям определить, какое значение имеет то или иное дерево для жизни разных животных, людей и т.п.
Читать далее →
08.12 Болото, озеро, лес - игра для детей
Количество игроков: десять и более человек Дополнительно: нет Начертить три круга достаточно большого диаметра (или ограничить линиями три угла помещения), которые получают названия: «лес», «озеро», «болото». Игроки становятся на исходную позицию примерно на равном расстоянии от всех кругов. Водящий называет зверя, птицу, рыбу — обитателя леса, озера или болота и считает до пяти.
Читать далее →
08.12 Цвета - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Ведущий предлагает всем играющим по очереди назвать пять предметов одного цвета (синего, желтого, красного и т. д.)- Так он переберет разные цвета. Тот, кто не сможет за одну минуту припомнить пять предметов названного цвета, выходит из игры. Повторять уже названные предметы не разрешается.
Читать далее →
08.12 Бег ассоциаций - игра для детей на развитие мышления
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Сидящий с краю произносит вслух два случайных слова. Например: сейф и апельсин. Следующий участник, по часовой стрелке, вслух описывает образ, соединяющий второе слово с первым. Например, «из открытого сейфа выкатывается гигантский апельсин». Затем второй участник называет слово, например «яйцо».
Читать далее →
08.12 Золотая рыбка - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: нет Ребенок - золотая рыбка, которая предлагает рыбаку исполнить его желание. Вы придумывает что-то сверхъестественное, а он должен найти уважительную причину, по которой не может исполнить ваше желание. Потом можно поменяться ролями.
Читать далее →
08.12 Игра для детей развивающая мышление
Количество игроков: четное Дополнительно: нет Все садятся в круг и делятся на первый – второй. Первые номера – одна команда, вторые – вторая. Начинает первый игрок с первой команды, он говорит любое слово, а тот, кто сидит рядом, повторяет его и называет другое слово, не связанное по смыслу с первым словом.
Читать далее →
08.12 Нужно - не нужно - игра для детей
Количество игроков: любое Дополнительно: предметные картинки Ведущий говорит: "Я хочу посадить огород. Капуста нужна?" Дети отвечают: "Нужна". Перечисляя овощные растения, ведущий называет фруктовые. Кто из детей ошибся, платит фант. "Засадив" огород, дети продолжают игру - начинают "засаживать" сад. Ведущий, перечисляя фрукты, употребляет названия овощей. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.
Читать далее →