Развивающие игры

Количество игроков: любое Дополнительно: резиновые игрушки для ванны, таз с водой, сачок Если резиновые игрушки для ванны (уточки, морская звезда, кальмар, черепашка, ежик, рыбка, кораблик и т.п.) уже давно надоели, можно поиграть в такую игру. В большой таз с водой (а еще лучше в наполненную до верху ванну) высыпаем эти игрушки, добавляем туда разнокалиберные мячики.

Количество игроков: любое Дополнительно: нет Игра позволяет в непринужденной форме выучить многие последовательности. Когда вечером укладываете ребенка спать, то иногда до, после или вместо сказки можно рассказать: - счет от 1 до 100 (один, два, три…) - время (один час; полвторого; два часа; полтретьего; три часа…) - алфавит (АБВГДЕЁ...

Количество игроков: любое Дополнительно: бумага, ручка или карандаш Обведите кисти ребенка. Попросите малыша разложить пальчики точно в рисунок. Нарисуйте кружок. Попросите поставить туда пальчик. Нарисуйте рядом два кружка, пусть ребенок поставит два пальчика на эти кружки. Если хорошо получается, продолжайте дальше (три и более кружков). Можно нарисовать дорогу из кружков.

Количество игроков: любое Дополнительно: нет Под предлогом наведения порядка в игрушках – систематизируем их. Например, складываем кубики в коробки: отдельно большие, отдельно маленькие. Затем собираем все колечки от пирамидок и складываем сами пирамидки. Все машинки ставим в «гараж». Всех кукол кладем спать на кроватки.

Количество игроков: любое Дополнительно: коробочки из-под сока, цветная бумага, разные мелкие предметы По материалам М. Монтессори Если накопилось несколько пакетиков из под детского сока, отрезаем у него ушки, промываем, сушим и заполняем разными материалами (зерна овса, 3-4 сушки, кусочки бумаги и картона). После заполнения наполнителем, заклеиваем скотчем разрезы от ушек.

Количество игроков: любое Дополнительно: волчок, карточки с буквами С помощью этой игры можно в легкой форме выучить буквы, цифры, животных, цвета, фрукты и овощи, предметы обстановки и т.п. К детской игрушке юле (волчок) я приклеиваю стрелку. По кругу раскладываю карточки (можно кубики) с буквами алфавита (примерно 10 карточек). Запускаем юлу и смотрим, какая буква выпала.

Количество игроков: любое Дополнительно: бархатная бумага, картон, ножницы, клей Из бархатной бумаги вырезаем фигурки (круг, квадрат, треугольник и др.), цифры, буквы и приклеиваем несколько штук на листы картона. Вместе с ребенком потрогайте наклеенное, назовите объект, обведите его пальчиком. Пусть ребенок попытается угадать фигурку или даже букву, трогая её при этом, не видя изображения.

Количество игроков: любое Дополнительно: зеркальце, диск, фонарик Солнечного зайчика можно делать небольшим фонариком в темной комнате.Детям самим нравиться направлять фонарик по комнате. Таким образом, можно изучать предметы обстановки. Направляя фонарик на «стол» и освещая его, сообщаем, что это «стол». Радугу можно получить, направив свет на лазерный диск.

Количество игроков: любое Дополнительно: предметы разных цветов и форм Предложите малышам бегать и резвиться в комнате или на улице. Внезапно скажите: "Дотроньтесь быстро до желтого!". Детям нужно как можно быстрее найти любой желтый предмет и дотронуться до него. Можно выбрать и наградить победителя, а можно просто продолжать.

Количество игроков: любое Дополнительно: пипетка, вода, краски (акварельные, тушь или гуашь), бумага Смочите бумагу водой. Разведите краски до необходимой насыщенности. Предложите ребенку набирать разведенную краску в пипетку и капать на бумагу. Вы можете предварительно нарисовать силуэты цветов, бабочки и т.п. Можно капать по нескольку капель, при этом пятна будут расползаться, создавая красивые расплывчатые рисунки.